TICE : Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement
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Etude, rapport
La question de la dématérialisation et du numérique comme levier d’insertion ou comme facteur d’exclusion a déjà été abordée dans de nombreuses études et analyses ces dernières années. Les partenaires de la PFoss ont souhaité faire le point sur [...]Article
Bernard ALIX, Auteur ; Bernard BLANDIN, Auteur ; Denis CRISTOL, Auteur ; Philipe CARRE, Directeur de publication |Divers approches autour de l'apprenance : comment apprendre à travailler demain ? L'apprenance dans la deuxième moitié de sa vie. Au prisme de l'approche par les capabilités. Apprendre tout au long de la vie : une question d'agentivité limitée. [...]Article
Catherine ARNAUD, Auteur ; Stéphane BALAS, Auteur ; Isabelle BORRAS, Auteur ; Samira MAHLAOUI, Directeur de publication |Le dossier aborde, entre autres angles, l'expérience du tutorat dans l'insertion professionnelle, en formation initiale professionnelle et transmission du métier. Un approche aussi sur la multimodalité numérique en situation de supervision de st[...]Site Web
Id6 est une association Lilloise dont l'objectif est de renforcer la qualité des actions éducatives et regroupe experts en TICE, sociologue jeunesse, ingénieurs pédagogiques, experts des programmes européens, formateurs européens... L'associati[...]Article
Lucie PETIT, Auteur |Cet article s'intéresse à l’activité de formateur lors d'un cours sur l'utilisation des Tice d'une première année de Master "Métiers de la formation". Le but est de préparer de futurs spécialistes de la formation à l'élaboration d'un produit mul[...]Article
La conception et la mise en œuvre d’une formation en e-learning nécessite de disposer d'une vue d’ensemble sur le dispositif à mettre en place mais aussi sur les parties prenantes qui interviendront à des stades différents et en interaction, sur[...]Ouvrage
Les façons d'enseigner et d'apprendre se transforment, laissant la place à plus d'apprentissages informels et d'innovation pédagogique. Pour rendre accessibles les fondements de ces évolutions l'auteur donne les clés pour décider de nouvelles st[...]Article
Emmanuel DAVIDENKOFF, Auteur |Cours sur tablette, mooc, serious game… L’institution scolaire reste prudente vis-à-vis de ces nouveaux outils. Au risque de se faire dépasser par l’enseignement privé ? (D'après l'auteur)Article
Réorganisation de la salle de classe, interconnexion des établissements, l’organisation pour le e-learning, liens vers les espaces tiers. C’est sur cette thématique que s’est ouvert mardi 26 août, la 10eme édition de Ludovia, du séminaire Collec[...]Document audiovisuel
Christian VANIN, Auteur | Nancy : Association des Universités pour le développement de l’enseignement numérique en économie et gestion : AUNEGE | 2014Lors de la première conférence commune des UNT sur le numérique dans les établissements de l'enseignement supérieur, cette intervention présente un échange d'expérience sur la conception et la création de MOOC par les différentes UNT et universi[...]Document audiovisuel
Jacques DANG, Auteur ; Florence DUCREAU, Auteur | Nancy : Association des Universités pour le développement de l’enseignement numérique en économie et gestion : AUNEGE | 2014Lors de la première conférence commune des UNT sur le numérique dans les établissements de l'enseignement supérieur, cette intervention présente le projet pour l'évaluation et la recherche informatisée autour des compétences dans L'enseignement[...]Document audiovisuel
Thierry GARROT, Auteur | Nancy : Association des Universités pour le développement de l’enseignement numérique en économie et gestion : AUNEGE | 2014Lors de la première conférence commune des UNT sur le numérique dans les établissements de l'enseignement supérieur, cette intervention présente deux expériences. La première présente comment monter un cours grâce à des ressources numériques. La[...]Document audiovisuel
Denis ABECASSIS, Auteur | Nancy : Association des Universités pour le développement de l’enseignement numérique en économie et gestion : AUNEGE | 2014Lors de la première conférence commune des UNT sur le numérique dans les établissements de l'enseignement supérieur, cette intervention fait la synthèse de la journée. AUNEGE est une bibliothèque composée d'une centaine de ressources numériques[...]Article
Cours à distance, fermés, ouverts, interactifs, dynamiques... Ils s'appuient tous sur les technologies du numérique et surtout du web 2.0. Les MOOCS sont une modalité du e-learning ? La réponse est oui... mais pas tout à fait...Article
Face aux mutations de l’économie et à l’accélération des nouvelles technologies, de nouveaux modèles entrepreneuriaux se dessinent et modifient la vision traditionnelle des activités et des secteurs économiques. D'après l'auteur. Les contenus de[...]